Неправильное детство азербайджанских школьников: кому нужно новое поколение с больной психикой?

На днях был опубликован доклад европейской комиссии по борьбе с расизмом и нетерпимостью (ECRI), в котором выражается обеспокоенность по поводу «последовательного использования в Азербайджане языка ненависти, репрессий против активистов и медиа, предубеждения к представителям сексменьшинств и дискриминации в отношении религиозных меньшинств». Авторы доклада подчеркивают также, что помилование и освобождение в 2012 году Рамиля Сафарова, который был приговорен в Будапеште к пожизненному заключению за убийство армянского офицера, способствует формированию в Азербайджане чувства безнаказанности лиц, совершающих преступления на почве расизма.

Напомним, что в ноябре 2014 года Постоянный комитет Парламентской ассамблеи Совета Европы (ПАСЕ) принял резолюцию с осуждением досрочного освобождения Рамиля Сафарова, приговоренного к пожизненному заключению за убийство в Венгрии Гургена Маркаряна. Также негативно оценили помилование Сафарова ЕС и Россия, однако последний до сих пор на родине воспринимается как герой, с которого школьникам советуют брать пример.

Кстати, о школьниках. В докладе выражается обеспокоенность и по поводу того, что в Азербайджане подрастает целое поколение, которое ежедневно слышит риторику, полную ненависти и ксенофобии. В беседе с EADaily член армянской делегации в ПАСЕ Наира Зограбян отметила, что она неоднократно поднимала этот вопрос в Парламентской ассамблее Совета Европы, приводя примеры из азербайджанских учебников, которые одобрены министерством образования этой страны. Однако проблема до сих пор стоит остро. Депутат подчеркнула, что в этом контексте требование европейской организации прекратить антиармянскую пропаганду является положительным, хоть и запоздалым шагом.

«Я неоднократно обращалась в указанную комиссию, посылала им выдержки из азербайджанских школьных учебников, в которых ведется тотальная и целенаправленная антиармянская пропаганда, порой доходящая до невероятно абсурдных масштабов и форм. К примеру, в учебнике по анатомии для 9 класса дано следующее упражнение: „Когда пульс беременной азербайджанки доходит до 168 ударов в минуту? Правильный ответ — когда она убегает в горах Карабаха от армян“. Подобные ужасающие и кошмарные примеры есть практически во всех учебниках», — заявила Зограбян.

И действительно, азербайджанские учебники, по которым подрастающему поколению дают багаж знаний на всю жизнь, пестрит задачами и примерами прямо как из голливудских блокбастеров и боевиков. Вот несколько таких примеров из учебника по биологии для 9-го класса: «Кто скажет примерное число инвалидов, потерявших конечности в Карабахской войне?». «Найди! Во время войны в Нагорном Карабахе молодые люди в возрасте 20−21 годов, чтобы отвлечь внимание врага, бросались с высокой скалы. Несмотря на лечение, они инвалиды. Нижние конечности у многих не двигаются, есть непроизвольное мочеиспускание. Объясните причину!». Или: «Во время изгнания азербайджанцев из Зангезура у каждого второго ухудшалось состояние, и он нуждался в искусственном дыхании. Кто не дошел, кто остался в живых. Объясните причину произошедшего с людьми».

На сайте http://www.azerichild.info/, который является сборником современной азербайджанской детской литературы, наглядно показано, что детство у азербайджанских детей какое-то неправильное. На этой площадке собраны стихи и проза, которые пропитаны ненавистью к армянам и политическим духом современного Азербайджана. Даже сказки, в которых не затрагивается тема вражды с армянами, хотя бы в названии содержат акцент на ненависть к народу-соседу. Например, сказка «Безвинная старушка и коварная Сирануш».
Заслуживает внимания и стишок азербайджанского школьника Руслана:

«Кинжал в колыбели в сердце воткнуть
Так должен быть уничтожен, убит каждый армянин
Эй еврей, тебя превзошел он (благодари Бога)
Творящий зло и смуту, похожий на дьявола армянин
И снова благодари, еврей, тебя не оставил в одиночестве
И сгорит в аду вместе с тобой армянин
Не умереть бы, увидеть тот счастливый день
Как армянин как собаку убивает армянина».

Или вот считалочка для детей 5−6 лет:

«Вай-вай, холодно
Армяне — курицы,
Где увидишь армянина,
Пулю в лоб ему влепи».

Еще есть рассказ «Армянин», рекомендованный для внеклассного чтения учащимися средних школ, откуда приводим выдержку: «Армяне всегда были подлыми. Веками своей двуличной, лицемерной политикой завоевывали наше доверие, и каждый раз наносили нам удар в спину. Им нельзя верить. Они все подлые и все должны умереть. И дети их поганые, потому что в жилах течет поганая кровь, воровская кровь. Армян всех надо стереть с лица земли. Мир невозможен. Только война. Они пролили нашу кровь, мы должны пролить их кровь. До последнего армянина!»

Приводить подобные примеры можно до бесконечности и буквально из всех учебников и пособий для детей школьного возраста. И примечательно, что под всеми этими творениями стоит предупреждение: «Оскорбления и нецензурная брань будут удаляться, а автор заблокирован». Скорее всего, оскорбления и брань в азербайджанском обществе воспринимаются как-то по-другому.

В беседе с EADaily эксперт по геополитике Южного Кавказа, кандидат политических наук Анжела Элибегова отметила, что Армения на основе постоянного мониторинга создает все необходимые материалы, подтверждающие наличие армянофобских лозунгов, высказываний и проявлений в азербайджанской прессе, учебниках, детской литературе и т. д. Все это переводится на иностранные языки, чтобы результаты мониторинга были доступны для международной общественности. И хотя ранее тоже публиковались подобные доклады, в которых упоминалось о языке ненависти, агрессии в азербайджанском обществе в отношении к армянам, ситуация не меняется, а после апрельской войны эта тема еще раз актуализировалась и в обществе соседнего государства заметен всплеск новой антиармянской риторики.

«К сожалению, механизмов наказания Азербайджана у международного сообщества как таковых нет. Мы донесли до них, они приняли к сведению, поняли проблему, но решать ее должно лишь правительство Азербайджана, потому что никто на них надавить в этом вопросе не может, да и не хочет. Потому что одно дело нарушение прав человека и свобода слова, которым апеллирует Европа, другое дело — армянская тематика, которая никого не интересует. Международное сообщество особо не волнует, ненавидят армян или любят. В первую очередь, это проблема Армении, именно мы должны знать и осознавать, что рядом с нами на этих учебниках растет такое поколение», — отметила Элибегова.

Как она заметила, при экс-президенте Гейдаре Алиеве антиармянская пропаганда в азербайджанском обществе проявлялась не так сильно, а после прихода к власти Ильхама Алиева эта кривая постоянно идет вверх. И нет никаких перспектив, что власти Азербайджана в какой-то момент решат, что надо прекратить все это, так как данная ситуация вредит в том числе и их населению: молодое поколение растет с больной психикой.

«То ли они не осознают, то ли им нужно такое поколение, у которого есть четкий образ внешнего врага, на которого можно скинуть все проблемы, в том числе и социальные, но ожидать прекращения этой риторики в ближайшие годы нереально», — резюмировала эксперт по Азербайджану.

Подготовила Лия Ходжоян