Систему высшего образования Белоруссии ждут серьезные перемены

В Белоруссии необходимо ориентироваться на обеспечение качества в высшем образовании, а не на очередные новации. Об этом сегодня, 13 февраля, заявил Александр Лукашенко на встрече с членами Республиканского совета ректоров учреждений высшего образования.

По его словам, в стране почти год посвятили самым острым вопросам образования, и теперь нужно лишь дошлифовывать уже определенные подходы.

«Приняли окончательные решения по организации вступительной кампании в вузы, разобрались со школьным образованием. В этой теме поставили точку. Теперь надо дошлифовать конкретные подходы. Сегодня перед нами стоит задача встряхнуть вузы: образование, науку в вузах — все, чем занимаются вузы», — сказал он.

Лукашенко поручил, чтобы к 1 сентября ректоры вузов вместе со своими коллективами приняли необходимые решения. Ориентир — обеспечение качественного образования, в том числе в сравнении с зарубежным.

«Ваши выпускники должны четко осознавать и понимать, что наше вузовское образование в Белоруссии лучшее. Многие сбежавшие туда за образованием быстро начинают понимать разницу. Многие возвращаются, но не все. Этого шатания быть не должно. А это — программы, это преподавание, преподаватели и качественный результат. Как вы будете это делать — это ваша проблема. Но до сентября, предупреждаю правительство, Администрацию и министра, мы, как по школе, соберемся и спросим с каждого… Задачу знаете: наша молодежь должна учиться и работать здесь. И прекращайте бегать ко мне с какими-то очередными новациями. Народ разброда и шатания в образовании не примет. Поэтому тихо, спокойно работаем в вузах. Еще раз подчеркиваю: программы, учебники, преподаватели. И выходит здоровый нормальный выпускник, который может работать в тех сферах производства, где он мечтал до поступления. Сделано для сферы высшего образования много. Созданы условия. Научные школы, интеллектуальный потенциал сегодня бережем как зеницу ока. Поэтому мы все: абитуриенты, студенты, их родители, наши предприятия и организации, да и я в том числе — вправе ожидать отдачи», — подчеркнул белорусский лидер.

Кроме того, Лукашенко назвал пять главных проблем, характерных для системы высшего образования, решения которых он ждет.

«Проблема первая: разрыв между спросом и предложением на рынке труда. Мы как будто забыли, как в 90-е начали готовить толпы юристов, экономистов, которые, получив диплом, пошли работать таксистами и разносчиками пиццы. Да и сейчас после окончания вуза многие выпускники работают не по профилю… Подготовка непрофильных специалистов, низкая закрепляемость на первом рабочем месте, уход из профессии — это непозволительная роскошь для нашего государства. Что, нам деньги некуда девать? А если учесть, сколько государство платит, то что это, если не экономическое преступление?» — сказал он, добавив, что неоднократно обращал внимание на эту тему.

Вторая проблема, по мнению Лукашенко, — стремление выпускников получить высшее образование за границей.

«Это что за мода? Или объективный выбор? Это будущая элита государства. Нашего государства. Как вы за них боретесь? Конкретный вопрос, на который я хотел бы услышать конкретный ответ. Конечно, они могут вернуться, но с совершенно перевернутым сознанием. И почему БГУ, БНТУ, медицинские университеты или БГУИР не являются для наших вундеркиндов приоритетом для поступления? — задал вопрос глава государства. — И как вы работаете со школами? Как презентуете себя выпускникам? Как взаимодействуете с предприятиями, которые должны быть заказчиками кадров?» — отметил президент Белоруссии.

Он также констатировал, что молодежь не слишком охотно идет в науку и преподавание, и это третья проблема для системы высшего образования.

«А мы при этом еще и позволяем себе разбрасываться высококвалифицированными специалистами. Не думайте (обращаюсь к руководителям вузов), что на ваш век хватит преподавателей», — заявил белорусский лидер.

Лукашенко также считает, что профессорско-преподавательский состав стареет, но проблема не в возрасте.

«Мы всегда бережно относимся к наработанному годами опыту и мудрости. Дай бог многим сил и здоровья как можно дольше делиться своими знаниями с молодежью. Беспокоит другое. Хотелось бы видеть достойную смену. Завтра, после нас кто будет? Особенно по тем специальностям, в которых остро нуждается наша страна сегодня и есть перспектива в будущем… Образование никогда не было и не может быть вне политики. Вы не просто даете профессию, вы формируете мировоззрение молодых людей. Скажу прямо: вы первые отвечаете за национальную безопасность и несете ответственность за сохранение суверенитета страны. Если среди вас до сих пор работают люди, которые не разделяют наши подходы и нашу политику, государственную идеологию, если вы трудоустраиваете вчерашних шатателей „режима“, то какие выводы я должен делать о вас? Вопрос для размышления и принятия решений», — обратил внимание Лукашенко.

Пятой проблемой для системы высшего образования белорусский лидер назвал неудовлетворительную идеологическую и воспитательную работу с молодежью. По этому поводу у Лукашенко много вопросов к вузам, Министерству образования, правительству, Администрации президента, молодежной организации.

«О чем говорить, если отдельные преподаватели, мягко говоря, сами не являются образцами патриотизма. Что мы можем требовать от студентов, если, например, профессор не может или не хочет компетентно ответить им на сложные жизненные, политические вопросы? В такой ситуации никакие концерты, шоу-программы и прочие флешмобы не научат детей искренне любить Родину, уважать старшее поколение, беречь историческую правду», — заявил он.

В этой связи президент Белоруссии поручил создать рабочую группу для проверки системы образования по аналогии с тем, как это было недавно с системой здравоохранения.

«Нам надо, Андрей Иванович (министр образования Андрей Иванец. —EADaily), группу, как в здравоохранении, создать и проверить вузы. Надо их встряхнуть. Закостенели до неимоверности!» — сказал глава государства.

В первую очередь он потребовал обратить внимание на содержание и качество программ обучения и рассмотреть возможность сокращения времени подготовки по отдельным специальностям.

«Нам надо точно посмотреть в ходе работы этой рабочей группы, какие будут программы и под эти программы — соответствующее образование. Может быть, не пять лет где-то, не четыре года, а три и четыре года. До 1 сентября мы должны четко определиться, что будем делать. И если нужно (а скорее всего, нужно будет), встретимся в конце августа после работы той комиссии, которая будет создана и прошерстит все вузы, посмотрит, как и в здравоохранении. Мы подведем итоги и сделаем выводы, с кем дальше будем работать», — подчеркнул Лукашенко.

Кроме того, белорусский лидер подчеркнул, что сегодня жизнь ставит принципиальные и острые вопросы, и важно не упустить исторический момент в эпоху смены поколений.

«Вопросы жизнь ставит нам с вами принципиальные и острые. Вы люди умные, ученые со степенями, понимаете и меру своей ответственности, и суть исторического момента. Знаете, как важно не упустить его в эпоху смены поколений. Треть века назад нам удалось пройти по краю пропасти, не свернув с дороги, которую прокладывали наши предки. Посмотрите на тех, кто свернул с этой дороги, — Прибалтика, Украина и другие. Загублены промышленность и сельское хозяйство. Куда готовить кадры? Понятно: для тех стран, на чьи подачки живут. Вот такая национальная идея. Это не наш путь», — сказал президент Белоруссии.

Он также напомнил о востребованности качественного образования на примере Узбекистана, куда он на днях совершил официальный визит.

«Но и нам расслабляться ни в коем случае нельзя. И нельзя недооценивать вызовы сегодняшнего дня», — резюмировал президент Белоруссии.

Напомним, в Белоруссии на протяжении многих лет ведется реформирование системы образования. Ранее Лукашенко требовал от чиновников прекратить эксперименты в школах и вузах страны.