Меньше Европы — больше Азии: экономическое образование адаптируется к новым условиям

Перемены, происходящие в отечественной экономике, новые потребности и новые задачи требуют и нового подхода к подготовке специалистов. Об этом корреспондент EADaily побеседовал с руководителем одного из ведущих экономических вузов страны Игорем Максимцевым, ректором СПбГЭУ, председателем Экспертного совета по экономике при Межпарламентской ассамблее СНГ.

— Игорь Анатольевич, участвуют ли в подготовке кадров для отечественной экономики иностранные специалисты? Что изменилось в этом сейчас?

— Несмотря на нынешние обстоятельства, академическая среда продолжает развиваться и реализовывать образовательные проекты, пусть и немного в ограниченном режиме. Стало меньше взаимодействия с американскими и западноевропейскими партнёрами и специалистами, больше — с азиатскими. По-прежнему иностранные граждане приезжают учиться в российскую аспирантуру и часть из них продолжает научную карьеру в России. Также иностранные специалисты активно вовлекаются в образовательный процесс при помощи дистанционных образовательных технологий.

— Меняются ли и как условия участия вуза в различных международных программах?

— На данный момент университет продолжает участвовать в программах академической мобильности — и с европейским, и с азиатским направлением. Мы активно работаем над расширением географии вузов-партнёров, заключая новые договора с университетами стран СНГ и Азии.

В процессе — создание новых ассоциаций университетов для оперативного обмена опытом и формирования межвузовских (межгосударственных) проектов для решения конкретных задач развития экономики стран. С 2013 года продолжает функционировать Российско-китайская ассоциация экономических университетов.

Проводится целый ряд международных конференций, например «Архитектура финансов» и «Евразийская международная перспектива», в которых принимают участие эксперты из стран Европы, ЕЭАС и Китая, фестиваль иберо-американских стран. В этом году в нём приняли участие советник посольства Доминиканской Республики в Москве Нельсон Ортега и почётный консул Республики Гватемала в Санкт-Петербурге Алексей Хованов.

— Отразятся ли каким-то образом на самих программах подготовки студентов по экономическим специальностям изменения в стратегии развития экономики на государственном уровне?

— Несомненно, новые вызовы и переориентация экономики напрямую влияют на развитие образования. Например, традиционно большой популярностью пользуются программы с международной составляющей, модулями на английском языке, сетевые программы, реализуемые сразу двумя или более университетами, такие программы, как «Экономика с углублённым изучением китайского языка».

Наш университет тесно взаимодействует с работодателями, следит за актуальными требованиями рынка труда и ежегодно обновляет учебные планы программ под современные требования. В этом смысле мы сейчас действуем в рабочем режиме. У нас есть отработанная дорожная карта реагирования на происходящие изменения.

— Какие трудности и новые вызовы возникли?

— В техническом аспекте из того, с чем нам пришлось столкнуться впервые, — уход зарубежных поставщиков компьютерного программного обеспечения и переход на отечественное. Любая современная образовательная программа подразумевает цифровые компетенции и, следовательно, освоение студентами ряда компьютерных программ. Работа в этом направлении ведётся, есть достаточное количество российских разработчиков, которые готовы покрыть наши потребности таким образом, чтобы это никак не отразилось на уровне подготовки специалистов.