Меню
  • $ 101.29 +0.69
  • 106.18 +0.12
  • ¥ 14.00 +0.11

Минобороны: видеокадры разбомбленной школы в Идлибе — это фейк

Официальный представитель Минобороны России генерал-майор Игорь Конашенков заявил, что опубликованные видеокадры якобы нанесения удара в Идлибе в Сирии являются склейкой более 10 смонтированных отрезков.

«Опубликованные… видеокадры… являются склейкой более 10 смонтированных отрезков, снятых с различным разрешением в разное время суток. На опубликованной агентством AFP фотографии видно, что повреждена только одна торцевая стена здания, причем все парты в классе стоят на своих местах», — сказал он.

При этом Конашенков добавил, что через пролом в стене отчетливо видно, что ограждение розового цвета напротив — целое и не имеет даже осколочных повреждений.

По его словам, при взрыве авиационного боеприпаса такого не может быть в принципе — «ограда и все стены здания должны быть разрушены и посечены осколками, а мебель сметена ударной волной».

Он добавил, что было установлено точное место проведения видеосъемки и привязка к реальной местности.

Конашенков отметил, что в данный район утром 27 октября был направлен российский беспилотник, который провел аэрофотосъемку школы в населенном пункте Хасс.

По его словам, на фотографиях нет никаких повреждений крыши школы или воронок от взрыва авиабомб в прилегающем к школе районе.

Все это говорит о том, по мнению Конашенкова, что «руководство ЮНИСЕФ стало жертвой очередного обмана мошенников в «белых касках».

Поэтому он призвал чиновников ЮНИСЕФ проверять источники своей информации перед «громкими заявлениями», чтобы не подрывать репутацию уважаемой организации.

Ранее глава МИД Франции Жан-Марк Эйро заявил, что авиаудары по школе были нанесены либо Сирией, либо Россией.

По данным ЮНИСЕФ, при атаках на школу в сирийском Идлибе погибли 22 ребенка и шесть учителей.

Постоянный адрес новости: eadaily.com/ru/news/2016/10/27/minoborony-videokadry-razbomblennoy-shkoly-v-idlibe-eto-feyk
Опубликовано 27 октября 2016 в 23:08
Газета.ru
Все новости

21.11.2024

Загрузить ещё