Что скрывается за «уроками толерантности» в школах Екатеринбурга?

Полиция Екатеринбурга проверяет городскую школу № 115 на пропаганду гомосексуализма среди детей. Полицейскими изъяты 17 рисунков учащихся школы, где изображены однополые пары. Как предполагают правоохранители, школьники под влиянием педагогов могли проникнуться идеологией ЛГБТ. В городском ГУВД плакаты проверяются на признаки дискриминации по половому признаку и пропаганду ЛГБТ, по итогам проверки будет принято процессуальное решение.

Интерес полиции небезоснователен. Один из рисунков-плакатов украшен слоганом: «Нам не дано выбирать внешность, ориентацию, расу. Мы по-своему уникальны». Автор — ученица 9 класса. Она нарисовала три яйцеклетки. В одной изображены двое держащихся за руки мужчин — символ «нормальности» гомосексуализма. В другой яйцеклетке показана «нормальность» лесбиянства в виде двух женщин. Традиционная семья в третьей яйцеклетке поставлена в один смысловой ряд с ЛГБТ-союзами, доказывая этим, что сожительства геев и лесбиянок должны восприниматься обществом точно так же, как и брак между мужчиной и женщиной. Нетерпимость к ЛГБТ-отношениям юная художница приравняла к тому, как дети дразнят своих сверстников с физическими недостатками. Мальчик с оттопыренными ушами и большим носом и курносая кривоногая девочка, как полагает нарисовавшая их девятиклассница, должны научить зрителя толерантно относиться к геям и лесбиянкам. Похожие смысловые ряды присутствуют на других рисунках. Поэтому полиция вынуждена обращать внимание и на плакаты вроде «Ты, да я, да мы с тобой», где изображены три девушки — подростка разных национальностей. Или на плакат с обнимающимися двумя парнями и девушкой, со слоганом «Мы толерантны! А ты?».

Неоднозначные рисунки — результаты школьного конкурса «Толерантный мир», который проходил в учебном заведении с 12 по 17 ноября, в рамках празднования в Екатеринбурге Международного дня толерантности — 16 ноября. Учрежденную в 1995 году ЮНЕСКО дату в столице Среднего Урала анонсируют много лет на официальном уровне. Городской департамент образования и науки взаимодействует на тему воспитания толерантности у учащихся с некоммерческими организациями западного происхождения. С 2007 года местный центр «Диалог» реализует в детских и юношеских учреждениях города проект «Толерантность и ценности семьи». С 2011 года в образовательном комплексе города работает межшкольная площадка «Толерантность — путь к миру». Проекты по воспитанию толерантности проводятся в форме классных часов для учащихся с 1 по 9 классы и тематических родительских собраний. Проектами по продвижению толерантности в западном понимании этого слова активно занимается много лет Евгений Ройзман. Экс-мэр Екатеринбурга пропагандирует толерантность через современное искусство, поскольку, как считает либеральный политик, «любовь к искусству — универсальный культурный код для всех народов». В этом Ройзману содействует глава «Роснано» Анатолий Чубайс. Конечно же, толерантность в западном понимании этого слова воспитывается у детей Екатеринбурга путем специальных детских экскурсий в «Ельцин-центр». По соседству с «Ельцин-центром» расположен городской Центр толерантности. Местные и федеральные СМИ много пишут об официально работающих в городе гей-клубах и других ночных заведениях, где посетители могут проявлять свою нетрадиционную ориентацию.

Действия полиции в школе № 115 по поиску ЛГБТ-пропаганды в рисунках школьников Департамент образования и науки Екатеринбурга прокомментировал сдержанно. «В некоторых работах изображена радуга — символ чистоты, детства, дружбы, олицетворяющая единение народов. Дети рисовали солнце, земной шар, цветы, детей разных национальностей, флаги разных стран. Пропагандирующих нетрадиционные ценности рисунков не было», — говорится в сообщении гороно. Вместе с тем в образовательном главке заявили: после начала работы полиции в школе с педагогом-организатором конкурса была проведена разъяснительная работа. «К ситуации подключились психологи, которые готовы проконсультировать детей, родителей и педагогов», — отмечают в образовательном ведомстве Екатеринбурга.

«Насчёт ЛГБТ я не знаю, учителя у нас никак на это не намекали. Скорее всего, участники так поняли тему конкурса. Что это не только расовая и национальная толерантность, а всеобщая», — цитирует ученика оскандалившейся школы сообщество «ВКонтакте» «Типичный Екатеринбург». «Ребенок нарисовал — он видит так! Что, мы теперь будем ему что-то запрещать? Оставьте детей в покое», — прокомментировал ситуацию с конкурсом уполномоченный по правам ребенка в Свердловской области Игорь Мороков. По словам Морокова, «силовой вариант нельзя использовать ни в коем случае, это только подстегнет интерес». Детский омбудсмен заявил: документация по программе воспитания толерантности у детей «тщательно изучена специалистами и тема гомосексуальности в ней не найдена».

Павел Назаров, специально для EADaily