Меню
  • $ 93.78 -0.49
  • 100.07 -0.34
  • BR 90.06 +0.64%

СМИ: Мэр Ушаков не препятствует латышизации русских детских садов Риги

Заявления мэра Риги Нила Ушакова («Согласие») о том, что русские детские сады в столице Латвии никто не тронет, на деле оказываются пустыми словами. Уже сейчас в этом городе, где проживает много русскоязычных, детсады нацменьшинств назвать «русскими» можно только условно. Сразу несколько воспитателей из разных русских детских садов Риги рассказали порталу «Sputnik Латвия» о том, что в этом году в их учреждения стали особенно часто приходить различные проверяющие и представители Рижской думы.

По словам воспитателей, если одни проверяющие просто смотрели, как идет работа, и изучали документы, то другие в «доверительных разговорах» наставляли администрацию, как они должна себя вести, чтобы их детсад прошел все проверки и продолжил существовать. В частности, настоятельно рекомендуется открывать, по мере возможности, в русских садиках двуязычные, а лучше латышские группы. Администрация при выборе сотрудника для работы с русскими детьми обязана отдавать предпочтение латышскому кандидату. Латыш-воспитатель при общении с русскими детьми может вовсе не переходить на их родной язык, приучая к латышскому. Русский воспитатель при общении с юными соотечественниками обязан больше половины слов произносить по-латышски. А если он услышит, что ребенок все время старается говорить только по-русски — надо «исправлять» его, чтобы тот больше слов произносил на государственном языке.

Воспитатели жалуются, что русские педагоги между собой должны беседовать только на латышском, а сотрудники администрации — тем более. Русские педагоги не должны говорить с русскими родителями по-русски, даже в том случае, когда поблизости нет никаких посторонних. На родительских собраниях в садиках все обсуждения могут быть только на латышском — из-за этого многие родители просто не приходят на собрания, не читают объявления, которые администрация и воспитатели имеют право вывешивать только на латышском языке. «И что нам важнее — принципы или сделать все, чтобы родители активнее интересовались жизнью детей? Сейчас и так папы и мамы из-за перегрузки на работе уделяют мало внимания детям», — рассказала воспитательница из одного центрального столичного детсада. Как пишет журналист Евгений Лешковский, так происходит несмотря на то, что самоуправление Риги обещало сохранять и укреплять не только ценности латышской культуры, но и культуру национальных меньшинств.

Стоит отметить, что педагоги, которые поделились информацией о происходящем в рижских детских садах, представляли дошкольные учебные заведения разных районов столицы и друг с другом знакомы не были. Свои имена и фамилии пожаловавшиеся воспитатели просили не называть, ведь в противном случае им грозит увольнение. Характерно, что одна из них оказалась латышкой, которая специально делала все, чтобы отточить русский язык для работы в садике с детьми нацменьшинств. «Я окончила Латвийский университет. Училась там, разумеется, по-латышски и брала частные уроки у русского репетитора, поскольку понимала, какая у меня потом будет ответственная работа. Почему хотела работать в русском садике? Я русский всегда любила: и книги читала, и большинство друзей у меня вовсе не латыши. Наконец, мне с русскими детишками всегда интересней — они живее, что ли, более открытые», — пояснила воспитательница.

Она поделилась своими впечатлениями от встречи с представителями самоуправления. «Представьте себе, вызывает нас руководитель садика на встречу с „дорогими гостями“ из Рижской думы, и я слышу правила, как надо работать с русскими детишками, как общаться с их родителями, с моими коллегами. Мне это было слышать особенно смешно. Такой, знаете, смех — близкий к несмешной истерике. Особенно забавным было то, что среди гостей был русский член партии „Согласие“, который чуть ли не больше всех говорил о разных правилах. При этом сам весьма плохо говорил на моем родном языке. Какое-то царство абсурда! Я, между прочим, никогда за его начальника Нила Ушакова не голосовала, он не вызывает у меня доверия. И на той встрече нам дали понять, что русские детсады теперь на волоске и, скорее всего, в будущем году начнется реформа по изменению их статуса», — рассказала воспитательница.

В свою очередь, логопед Анастасия Ефремова, работающая сразу в нескольких столичных садиках поведала, что у детей в первые годы родной язык только формируется. «И вдруг с ним начинают говорить или на чужом языке, или на каком-то жутком смешении. В голове у ребенка возникает каша, рождаются самые разные комплексы, происходит задержка в развитии, у него не просто хуже голова работает, а буквально „мозг взрывается“. В итоге начинаются уже и физические проблемы — из-за постоянного перенапряжения мозга все чаще случаются головные боли. А из-за того, что ребенок часто просто боится сказать, что с ним что-то не так, он замыкается и уходит в себя. Вы, наверное, не знаете, но в Латвии растет число детей-аутистов. Это болезнь-загадка, а первый ее признак — ребенок вдруг все больше замыкается в себе», — бьет тревогу логопед. По ее словам, дети зачастую даже не просятся в туалет в садиках, потому что боятся спросить об этом воспитательницу, которая сразу примется исправлять речь. Дети плохо спят, не едят нормально.

«Таких случаев полно — когда с русскими детьми занимаются „правильные“ латышские воспитатели. У ребенка в голове закладывается информация: я не понимаю — это плохо, и я плохой, и все кругом плохие. Но если поставить русскоязычного воспитателя, то дети быстро оживают, начинают общаться, жизни радоваться», — пояснила Ефремова. Она добавила, что зачастую воспитатели отыгрываются на детях «неприятных» родителей, принципиально требующих, чтобы с их отпрысками принципиально общались на родном языке. «Например, одними детьми будет заниматься, а тем, у которого „неприятные родители“, нет. Многие латышские воспитательницы прекрасно знают, как сделать так, чтобы русскому ребенку в смешанной группе, а таких в Риге все больше, жилось некомфортно. Как изолировать его, но при этом, чтобы ничего нельзя было доказать. Я спрашиваю своего внука, какие буквы он сегодня узнал, и слышу в ответ, что воспитательница не дает ему кубики с буквами. На следующий день спрашиваю у воспитательницы, что происходит? А она говорит: „Ну он же не говорит по-латышски, вот пусть сидит в сторонке и слушает, может, что-то запомнит“. Это мне сказала латышская воспитательница в русском садике», — возмутилась Ефремова.

Евгений Лешковский свидетельствует, что некоторые из воспитателей все еще надеются на мэра Риги Нила Ушакова — что он, в свое время пообещавший защищать столичные русские садики, найдет «лазейку» в законах или придумает что-нибудь, лишь бы сохранить хотя бы дошкольное воспитание детей на их родном языке. «Парадокс в том, что эти же самые воспитатели в разговоре со Sputnik и в комментариях в соцсетях признавали: да, русские школы лидер „Согласия“ предал, но, может, хоть садики не побоится сохранить. Они также надеются, что новая школьная реформа „компенсируется необязательностью ее исполнения“», — пишет Лешковский.

Он приводит мнение евродепутата от «Русского союза Латвии», сопредседателя Штаба защиты русских школ Мирослава Митрофанова. «Мне это отношение напоминает бизнес начала 90-х. Тогда появлялись новые экономические законы, и тут же возникали люди, находившие способы их нарушить. И им это удавалось на протяжении многих лет. Но потом все менялось по мере того, как эти законы становились политически приоритетными, например, в системе сбора налогов. Так вот, скажу тем самым педагогам и воспитателям, что закон об образовании и все, что вокруг него, изначально имеет политический приоритет. Нет никаких надежд, что кто-то будет закрывать глаза на его нарушения. И лазеек, на которые кто-то из педагогов и воспитателей надеется, тоже нет. А все разговоры „Согласия“ с Ушаковым, что они как-то смогут его обходить, — обычное жульничество. Теперь никто не разрешит „как-то“ не соблюдать этот закон — один из политически приоритетных в республике», — уверен Мирослав Митрофанов.

Дальше, по мнению Мирослава Митрофанова, будет развернуто жесткое давление со стороны государственных инстанций на департамент образования Рижской думы — «согласисты» в думе не станут рисковать, защищая те или иные учебные заведения. Митрофанов напоминает, что Ушаков в преддверии парламентских выборов 6 октября включил в список «Согласия» бывшую чиновницу Минобразования Эвию Папуле, в своё время активно ратовавшую за уничтожение русских школ. Теперь «Согласие» прочит ее в министры образования. «У Папуле нет никаких идейных разногласий с Карлисом Шадурскисом (нынешний глава Минобразования Латвии — EADaily) по уничтожению русских школ. Ушаков, включив Папуле в предвыборные списки, дал сигнал всем латышским партиям, что они могут смело брать „Согласие“ в коалицию, ведь расхождений по вопросу образования не возникнет», — подчеркивает Мирослав Митрофанов.

Он считает, что только рост размаха протестного движения способен изменить ситуацию. «Когда на улицы Риги выйдет сто тысяч человек, любая власть будет вынуждена договариваться насчет будущего для русских школ», — убежден Митрофанов. Он призывает русских жителей Латвии выйти 15 сентября на марш протеста в Риге. Девиз мероприятия — «Наш выбор — свобода для русских школ Латвии». Шествие запланировано по улице Бривибас и улице Свободы по направлению к Старой Риге. Начало шествия — в 12:00 от театра «Дайлес».

Постоянный адрес новости: eadaily.com/ru/news/2018/09/09/smi-mer-ushakov-ne-prepyatstvuet-latyshizacii-russkih-detskih-sadov-rigi
Опубликовано 9 сентября 2018 в 13:18
Все новости
Загрузить ещё
Опрос
Одобряете ли Вы досрочный вывод российских миротворцев из Нагорного Карабаха?
Результаты опросов
Актуальные сюжеты