Литва продолжает терять детей, Минобразования в беспокойстве

В самоуправлениях Пагегяйского, Скуодасского и Пакруойского районах количество детей сократилось на 22%, а в Вильнюсе, Вильнюсском районе и Клайпеде несколько увеличилось (на 6%). Таковы данные обзора состояния образования в 2018 году, составленного Министерством науки и образования Литвы, пишет агентство ELTA.

Министр науки и образования Юргита Петраускене отметила, что «демографическое положение в Литве представляет вызов для системы образования». Исследование показало, что в начале 2022 г. число детей увеличится только в крупных городах. Напротив, в северо-восточной части страны и в некоторых других самоуправлениях количество детей будет сокращаться быстрыми темпами. Поэтому, как считает Петраускене, муниципалитеты уже сейчас должны принимать решения, связанные с приспособлением сети школ к работе в новых демографических условиях.

В Минобразования подчеркивают, что снижение численности учеников обуславливает сокращение числа школ и учителей. Это обостряет дисбаланс спроса на учителей — в одних самоуправлениях их слишком много, в других не хватает. Больше всего (в половине самоуправлений) в Литве не хватает педагогов дошкольного обучения. В обзоре указано, что достижения литовских школьников в международном контексте остаются средними, правда, улучшился показатель чтения в младших классах. Кроме того, указано, что хорошо себя в школе чувствует только чуть больше половины всех учеников. Эксперты отмечают, что есть большая разница в результатах учеников разных школ. По мнению специалистов, связь между уровнем квалификации учителей и достижениями учеников не просматривается, система финансирования школ в муниципалитетах неэффективная, много средств уходит на хозяйственную часть и администрирование.

«Хорошие школы должны быть везде, независимо от места жительства, социального положения, экономического и культурного контекста, демографической ситуации. За это по большей части отвечают самоуправления», — сказала Петраускене. По ее словам, вызывает беспокойство и разница в социальном положении разных семей, что также влияет на результаты школьников. Исследования, проведенные в разных странах, показали, что чем лучше финансовое положение родителей и чем выше их социальный статус, тем лучше учатся их дети. Однако, как подчеркивает министр, в Купишкском, Пакруойском, Йонишкском, Биржайском районах социальный контекст неважный, а достижения учеников достаточно высокие. «Пример этих муниципалитетов показывает, что с помощью образования можно снизить социальное разобщение и дать детям шанс на лучшее будущее», — утверждает Юргита Петраускене.

Напомним, что в Литве за прошлый год число жителей сократилось на 13,8% на тысячу человек. Как гласят данные исследования Eurostat, общее сокращение населения, таким образом, составило 1,38%. Для сравнения — в соседней Латвии уменьшение населения на тысячу человек составило 8,1 процента, что является третьим по величине показателем в ЕС. В Эстонии это число, напротив, возросло на 2,7%. Наибольший прирост населения зафиксирован на Мальте, в Люксембурге, Швеции, Ирландии и на Кипре. Это обусловлено тем, что именно в эти страны ЕС иммигрируют чаще всего.

Начиная с 1990 года, население Литвы уменьшилось примерно на 20%. На сегодняшний момент стремительное сокращение числа жителей страны является одной из главных проблем республики. В 1991 году в Литве проживало более 3,5 млн человек. За четверть века этот показатель упал почти на 25%. Сегодня официально в Литве проживает чуть более 2,8 млн жителей, а некоторые статистические агентства утверждают, что даже меньше. Литва также находится в лидерах среди стран ЕС по количеству уезжающих граждан. За последние два года уровень эмиграции в Литве вырос более чем в полтора раза. Если в 2015 году страну покинули около 30 тысяч человек, то в 2017-м — 50 тысяч. Не спасает и количество приезжающих мигрантов, число которых с 2017 года падает. По оценкам экспертов, некоторые реформы, которые власти провели или только планируют реализовать, способствуют оттоку населения.