В функциональном чтении мы сегодня отстаем по сравнению с данными десятилетней давности, от 22 до 25% населения России не владеют функциональным чтением. Об этом сегодня, 30 июля, заявила министр просвещения Ольга Васильева на встрече с педагогами Хакасии.
Как отметила Васильева, это связано с особенностями, которые не удалось преодолеть в раннем возрасте: «Ребенок читает текст, не понимая прочитанного». А во взрослом возрасте проблему решить становится почти невозможно.
Она напомнила педагогам, что к 2022 году перед Россией стоит задача «вернуться в пятерку» стран по навыкам функционального чтения, передает ТАСС.
Тегеран осадил Трампа, обвинив в лживых играх с ценами на нефть
Зрелища есть, хлеба бы: подсчитан урон урожаю зерновых в Европе из-за жары
Теперь и Ялта: после атаки ВСУ в городе пропали свет и вода, пострадал жилой дом
Киевский эксперт: российская армия готовится взять Доброполье с ходу
Глава Минобороны Германии нашел способ спасти автопром: делайте оружие
Курултай: критерий гендерного равенства в новом парламенте Казахстана