В казанской школе № 93 с русским этнокультурным компонентом 98% родителей добровольно выбрали изучение татарского языка. Об этом отрапортовала татарстанским СМИ директор школы Ирина Александровская, по совместительству — заместитель председателя Ассамблеи народов Татарстана и руководитель Казанского русского национально-культурного объединения.
«Я не могу сказать, что это произошло по одному щелчку, — пояснила Александровская. — У нас проводились хорошие круглые столы, встречи, обсуждения, если нужно, индивидуальные беседы. К счастью, в нашей гимназии не „кипели страсти“, как об этом писалось про другие учреждения. Считаю, что, прежде всего, должно быть уважение друг к другу. И тогда любой вопрос можно решить конструктивно». Причину такой внезапной «всеобщей добровольности» (в этом году вследствие потока жалоб родителей татарстанских школьников на «принудиловку» по татарскому вынужден был вмешаться президент РФ Владимир Путин — прим. EADaily ) прокомментировали эксперты.
Руководитель Центра этнокультурной стратегии образования Федерального института развития образования Ольга Артеменко сообщила EADaily о том, что Министерство образования и науки РФ выпустило методические рекомендации, в которых изучение государственных языков национальных республик может быть в школах включено в обязательную часть учебного заведения. «Этим и воспользовались в Татарстане как палочкой-выручалочкой, хотя рекомендации носят, простите за тавтологию, рекомендательный характер, т. е. могут быть включены с согласия родителей», — отметила специалист по образованию.
Председатель Общества русской культуры Татарстана (ОРКТ) Михаил Щеглов считает, что «не случайно именно от Русского национально-культурного общества, созданного властями Татарстана в 2012 году в пику ОРКТ, звучат подобные заявления». «Сейчас его представители „отрабатывают свой хлеб“, демонстрируя полную лояльность политике Казанского кремля, в том числе и по языковому вопросу», — говорит Щеглов. Он уверен, что подобной статистики в русской школе можно достигнуть лишь путем давления на родителей и их запугивания. «Я бы еще мог поверить, если бы 60% родителей из малодушия или нежелания вступать в клинч с администрацией школы выбрали бы обязательное обучение татарскому языку вместо изучения родного русского языка, но когда заявляется о 98% - это уже ни в какие ворота не лезет», — заметил общественник. «Если опросить родителей этой школы отдельно, то вскрылось бы отсутствие этого тотального единодушия», — полагает Щеглов.
По его словам, «сейчас это похоже на пропагандистскую уловку — растиражировать в СМИ про массовую поддержку со стороны русскоязычного населения в Татарстане обязательности изучения татарского языка, продемонстрировать, что в русских школах, якобы, все родители горят желанием учить детей татарскому». «Интересно, а эти 2% родителей, которые не выбрали изучение татарского языка вместо родного русского, как сумели отстоять свое законное право? Не путем ли стойкого сопротивления нажиму со стороны администрации этой школы? И было ли их право принято во внимание руководством учебного заведения?» — задается вопросом лидер Общества русской культуры Татарстана.
Стоит отметить, что так называемое Русское национально-культурное объединение РТ было создано в 2012 году по инициативе аппарата президента Татарстана в качестве замены неудобному и неуправляемому Обществу русской культуры. Само же ОРКТ под надуманным предлогом исключили из состава Ассамблеи народов Татарстана, а в отношении его тогдашнего лидера профессора Александра Салагаева (1952−2014) было возбуждено уголовное дело «за экстремизм». Лишь смерть Салагаева в 2014 году остановила запланированное судилище. Само ОРКТ, созданное в 1993 году, осталось первой и единственной русской организацией, борющейся с этнической дискриминацией в республике.